在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的教师节的作文(精选24篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
教师节的作文 篇1
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。
给我印象最深刻的一次是:我们班有一位同学,他在开学的时候就一直学习兴趣不浓,玩心很重,甚至还做一些坏事,认识的同学都很讨厌他。这个时侯,我们的老师们“挺身而出”主动去帮助那位同学,没想到好心没好报,那位同学还辱骂老师,一点都不领情。可是老师并没有因此而放弃对那位同学的帮助,反而更加地关心他,还在专家那里去咨询了怎么样帮助学坏的学生,引导他们走向正路。结果还是让大家很欣慰的,那位同学在老师的不懈帮助下终归重新把心放回了学习上。
老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。
亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。
老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年……您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。
老师,因为你们的辛勤劳动,感动了所有的人们,所以有了每年9月10日的教师节,那是你们的节日,它的诞生,是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了,我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师,谢谢您,您辛苦了!”
诗词歌赋,颂不完对您的赞颂,加减乘除,算不出您的贡献。您是甘露,用那点滴的水珠滋润我们的心田,您是雨伞,用自己来为我们遮风挡雨,您是方向盘,在前面指引我们走向正确的道路。
教师节的作文 篇2
老师,一个好听的名字;老师,一份崇尚的职业;老师,纯正灵魂的追求!
从幼儿园到现在的初三,教过我小学六年级的老师不计其数。固然他们在我的生命中没有停留过多的时间,但我想,他们尽不是我生命中匆匆的过客。很多老师的名字我都几经记不清了,但他们满足的笑脸和上课时的神情我一直都无法忘怀。
不知为什么,一提到“老师”这个字眼,我就想到了我小学的孙老师,她和蔼,亲切,漂亮,温柔,她给我的感觉就像风滤过湖面那般清爽。其中让我最难忘的是,我第一次写的作文她会喜欢,并且为我有感情地朗诵,那是我在学习上第一次得到了肯定!孙老师,谢谢您,我不敢说自己一定是匹千里马,但谢谢作为伯乐的您相中了我。
不管是严厉的还是亲切的,他们都是用自己所有的心血和青春来展下我们的学习之路,对待顽皮的我们,他们使上了十八般武艺,但最后的标准答案都是要我们好!
我们几个女生喜欢在一起聊天,哪个老师最好啦,哪个老师最凶啦之类的。在我印象里,陈老师是我见过最严厉的老师,严厉得有点让我怕他了,不过也由于这样,班里的顽固分子也循分守己了。陈老师的确严厉,我们怕他,但不代表讨厌他。由于他对我们真的很负责,天天晚上,他都要做很晚的幻灯片,让我们第二天可以有全面的理解。有时,真觉得他像个超人了,晚上三四点睡觉还可以精神抖擞地给我们上课。陈老师,谢谢您的严厉教导,循循善诱。
刚转进初三(7)班,对一切的新事物都布满了迷惑。但上了3天课下来,我们都说现在的数学老师好。为什么呢?有同学说,她讲课透彻,我们特别轻易理解;有同学说,她像个大姐姐,跟我们挺亲;有同学说,她讲课生动有趣,不乏味,我说,是由于她的笑,很灿烂,很可爱,爱笑的老师一定会带动我们一起欢快。李老师,初三,您要更费心了!
假如黑板就是广阔的蓝天,那么,老师翱翔蓝天的那一只云雀。铃声响起那刻,您用课本做翅膀,畅翔在教室的那片天地。课桌上,那困难堆放,如同轰叫闪电一样布列,您手势生动又如一只翱翔的鸥,在讲台上挥一条优美弧线——划过了又一道彩虹,不留下一片云彩,那天,正如您的心胸——一片亮堂堂的。
四度东风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写年龄。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。祝老师们桃李满天下,节日欢快!
教师节的作文 篇3
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话!
教师节的作文 篇4
今天九月十日是老师的节日—教师节,每年的这个时候全国的学生都要向老师敬礼感谢老师多年来对我们教导。
老师们很辛苦,每当夜深人静的时候,我们已经睡觉进入梦乡了,老师们还在为我们批发作业,准备明天的知识点,考虑我们每个同学的掌握情况。每当放学的时候老师总是不厌其烦的交待我们注意安全,过马路要走人行横道。
所以我们一定要好好学习,争取考出好成绩,是我对老师最好的报答,同时也是我们送给老师最好的礼物。
教师节的作文 篇5
今天是教师节,早上手忙脚乱的洗漱完就带着准备送给老师的礼物跑到了学校!
到了学校,那场景令我惊讶,老师幸福地被同学们簇拥着,黑板上大大地写着“欢迎老师”,呜,谁让我来晚了呢,不过,我还是饶有兴趣地往人群中挤,给老师送上了节日礼物和祝福!
教师节是个神圣的节日,在这我祝福全天下的老师节日快乐,你们辛苦了!
教师节的作文 篇6
我难忘孩子们欢天喜地的儿童节;也难忘欢聚一堂普天同庆的国庆节;但我最难忘的还是同学们在一起给老师过的教师节!
今天是老师的节日,我们准备给老师一个意外的惊喜。我们把五颜六色的气球挂在高高的灯上,把色彩缤纷的彩带贴在墙角的四周,还把黑板布置得格外精美别致。
只见,穿戴整齐漂亮的老师满脸微笑地走进宽敞明亮的教室,我们异口同声喊起:“祝老师教师节日快乐!”我们让老师蒙住自己的眼睛,老师问:“你们又要出什么花样?”我们说:“老师一会您就知道了。”同学们准备了香甜可口的奶油蛋糕,切成数份,小明拿出一份飞快地向老师扔去,老师那秀美的身姿轻轻一躲,可是蛋糕还是不偏不倚地打在了她秀美的长发上,奶油蛋糕像美丽漂亮的发卡夹在她乌黑油亮的头上,同学们都乐的开怀大笑,老师也情不自禁的笑起来。
这时,同学们把精心准备好的礼物纷纷送给了老师。有的拿一束香气扑鼻的鲜花;有的拿一只只可爱无比的毛绒小熊;还有的拿一个个精美别致的小礼品,老师既感动又无比开心!
老师是您给了我们无微不至的关怀,是您传授给了我们知识与文化,是您给了我们生活的勇气和自信,
世间有一种真情最动人,那就是浓浓的师生情!
教师节的作文 篇7
马上要过教师节了,老师课上声明,谁都不要花钱买礼物。但是我觉得过节了,有了礼物才更能表达一下我的感恩之情。可是送什么老师才不会生气呢?我想亲手做张贺卡,老师肯定喜欢。
我找来A4纸,还有绘画工具,动手做起来。我送给数学老师的贺卡上画了北斗星,我是银河里面的小星星,围着老师眨眼睛,老师就是指引我们学习方向的那颗最亮的星。
我送给语文老师的贺卡上画了一些花,老师就是辛勤的园丁,祝愿老师永远像花儿一样美丽。我的头上画了小蜜蜂,围着老师勤劳地采蜜。我在贺卡的四周画上了美丽的轮廓。两张贺卡做好了。
第二天,我把贺卡送给老师,老师高兴地说:“谢谢你。这是我最好的礼物。”我听了以后,心里像喝了蜜一样甜。
教师节的作文 篇8
又是一年丹桂飘香的季节,在阵阵花香中我们迎来了第37届教师节。今年的教师节过得特别充实,这是我的切身感受,因为学校围绕这个节日精心布置和安排了一系列活动。
教师节会上,有许多老师发了言,描述了一件件令他们感动的事情;学生在会上亦发了言,讲出了他们对老师的由衷的祝福。会议的最后一个环节是学生去找老师鞠躬并祝教师节快乐。一时间学生纷纷跑到各个老师跟前深深鞠了一躬,说:“老师辛苦了!老师节日快乐!”场景特别的感人。我也热泪盈眶。
孩子们多可爱多朴实呀!我们平时总批评他们不懂事,主要是我们没有给他们一个合适的、表现的环境。“没有形式就没有内容”,此真理也。
教师节的作文 篇9
2004年9月10日是第二十个教师节,我校举行了隆重而简朴的庆祝大会。
这一天,天气晴朗,灯笼、条幅、彩旗把七小的校园装点得分外瑰丽。下午,各班应邀的家长代表把宽阔的水泥大道围得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飞舞,灯笼高挂;前排是各位领导和企业家代表;后两排是家长代表、教师代表、学生代表……
午后三时许,徐校长健步走台前,宣布庆祝大会开始。这时候,礼炮轰鸣,群情振奋。
首先是印校长发言,他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成绩时,台下如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。
发言刚完毕,颁奖仪式开始了。获得省、市一等奖的老师一一上台领奖。当徐校长宣布:“在江都市数学竞赛获得一等奖的是:四(3)班张邈,二等奖:四(3)班孔令杰……”时,台下顿时鸦雀无声。随后获奖的学生伴随着欢快的音乐阔步走上舞台,同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧,咱班的数学组长张邈笑容满面,站在台上多开心呀!
他兴奋地从印校长的手中接过自己的荣誉证书,双手捧着,昂首站立。“咔嚓,咔嚓”照相机记录下了这一激动人心的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学,我不禁想起了他们集训时的情景:早上,我们刚坐下读书,他们已在办公室里做起了练习;晚上,我们都背着书包回家了,可他们还在教室里聆听老师耐心地辅导……是啊!这些成绩的取得,他们不知熬了多少夜晚,不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到高兴,感到自豪。
最后是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵阵热烈的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱——《每当我走过老师的窗前》。在舒缓的乐曲声中,“百灵鸟”马慧出台亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去,活泼极了!看,她手持话筒,面带微笑,尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的学生,完全沉浸在老师的窗前。一会儿歌唱,一会儿舞蹈,真是棒极了!她那动听的歌声,优美的舞姿博得了台下经久不息的掌声。
看到这一张张金光闪闪的奖章,一幕幕绝妙无比的表演,在场的领导、嘉宾、家长、学生无不高兴,无不激动。此时的校园像一片欢乐的海洋。
教师节的作文 篇10
这是他一生中,最难忘的教师节。
年轻的他,早早就当上了高中生的班主任。对于他来说,受过高等教育的他,同时教育着祖国新一代的他,是高尚的,是崇高的。
这一天的教师节下午,他拿着班上同学送给他的贺卡,慢慢走到车站。嘴角的笑一刻也没有落过。也许是运气不错,他坐上了车间中的最后一个座位。
他,在微笑。
时间,在等待,不知在等待什么。
车子慢慢地走。
随着时光的推移,车间里的人越来越多。
又到了一个站,上来的有几个学生和农民工。他认出了那几个学生,那是他们班上的佼佼者,也是他心中的好学生。也许是距离太远,他并没有向他们打招呼,他们也没有发现他。
人越来越多了,车间之中越来越挤了。一个老人走到他的身旁,他好心地将座位让给老人。
然而没有想到的是,他看到了他最难以想象的一幕。他心中的好学生,他们班上的佼佼者,正对着他们的城市建设者,对着那几个农民工破口大骂。
那学生的表情,是他从未见过的。那民工的沉默,是他从未经历过的,
周围人的远离,使这沉默变得那么无奈,那么无助。
他并没有说什么,只是那嘴角的微笑,已不复存在。
下了车,他一个人独自走在,那孤零零的大街上。用手摸了摸自己的心,仿佛缺了什么,又仿佛多了什么。
这时,他想起了很多。
他想起自己父亲那浑浊的双眼,他想起了自己母亲眉间深深的皱纹。他又想起了在那车间之中,那学生的怒骂声,与那民工的沉默。
天,下起了小雨,灰蒙蒙的。
他见自己手中的教师节礼物,扔在了一旁的垃圾箱中。
用手摸了摸自己的心,此时,他明白自己缺了什么,有知道自己多了什么。
同时,在那沉默的车间中,等到了什么。
教师节的作文 篇11
我们用ipad在网络上查找中国教师节的来历。经过查找发现,中国最早的教师节是在1931年6月6日,9月10日是后来改的。回到家我在电脑上又重新查了一遍,原来“教师”可以指的是一个职业,也可以指特定的人群。
爸爸说,教师是一个神圣的职业,是脑力劳动人群中的一员,是人类灵魂的工程师,更是人类文明的传播者。老师的一言一行、一字一句,都是经过了深思熟虑。千辛万苦都是为了下一代的更加文明。爸爸还告诉我养育的意思:妈妈生养了我,老师教育了我,敬爱的老师和妈妈一样重要,是人生最不可缺少的人之一。
所以在教师节里,我们应该大声说:“老师,您辛苦了!祝您节日快乐!”
教师节的作文 篇12
九月十日是教师节,我们班同学有的送花、有的送贺卡、还有的送巧克力。我仔细想了想,觉得送给老师最好的礼物是上课认真听,老师肯定很高兴。
如果以后全班的成绩有所提高,在上课的时候积极发言,下课的时候不奔跑。这样,老师就少一份操心,多一份快乐!
我想对老师说:“老师您辛苦了,在这么多的学期里,您对我们的精心照料就像园林师傅照料花朵一样亲密”。
我在新的学期里一定要加倍努力,特别是在语文和数学方面。
教师节的作文 篇13
今天是教师节。到了学校我和聪聪姐姐看到,平常通往学校的那简朴的大过道今天也变地很繁华了。那大过道的两侧站着几位大哥哥大姐姐举着大横幅,左边的横幅是:“老师您辛苦了!”右边的横幅是:“老师我们爱您!”更令人惊讶的是:“有很多会乐器的大哥哥和大姐姐们都很整齐的站在了大过道的两侧,他们的乐器声整齐、响亮,我在心里禁不住赞叹:”啊!她们的乐器声真是太整齐太响亮太好听了。
今天,我送给老师的礼物是巧克力。但是我只送给了郑老师,因为我不敢送给语文李老师和数学李老师。
不行,我下一次一定要胆大点,不管怎么样一定要送给语文李老师、数学李老师和英语郑老师,因为她们平常都很辛苦,很爱我们。
教师节的作文 篇14
今天是教师节,我给老师们送了一幅贴纸画,老师们可高兴了。这幅画是我和妈妈昨天亲手做的,画的是一棵大树。我用铅笔画出树干,接着用水粉给树干涂色,妈妈用绿色的纸剪成树叶贴在树干上,用红色和黄色的纸剪成苹果一个一个贴在树上。妈妈还把我们班同学的名字写在苹果上,红苹果代表女孩,黄苹果代表男孩,绿色的树叶是老师,绿色的叶子衬着红色、黄色的果子真好看。
这棵枝繁叶茂挂满果实的大树就是我们一年级七班。
教师节的作文 篇15
教师是阳光下的职业,尊师重教也是我国的传统美德,然而近年来随着教育形势出现的诸多尴尬,教师也难免受到池鱼之殃。学校乱收费,当然是通过教师在实施;学校不注重素质教育,片面追求升学率,也是教师在挂帅;增加课外作业负担,利用课余时间,及节假日补课,更是教师顶在第一线。这些与国家明文规定的教育法规相悖的行为,教师是知情者,也是执行者,教师即使有千百张嘴分辩,也难辞其咎。因此教师的品格受到质疑,专家们的口诛笔伐,同事间的明争暗斗,上级主管部门的压力,学生家长的抱怨,使得这些人类灵魂的工程师,无以自处。
虽然早有规定,不能以升学率来评定一所学校的教学质量,不能以分数来衡量一个教师的教学水平。然而社会认同的就是升学率和分数,媒体宣传的也是升学率和分数,每当高考结束,就会有各门各科的高考状元,在各种场合亮相,出现状元的学校,教过状元的老师也就身价倍增,每当考试一结束,各类学科的平均分数就发到各级学校,虽说不以分数定终身,但你看着自己所教学科的分数在各班级、各兄弟学校、乃至整个地区的排位,无论是领先还是落后,都是一种无形的压力。追求分数其实是老师无奈却又无法回避的选择。提高分数没有捷境,只能多做多练,几乎所有学校,包括所谓的国家级重点示范学校,也没有新招,只是他们的学生入学时就比别人多了几十分,普通中学最好学生的入学分数也抵不上重点中学最差学生的入学分数,不是在站同一条起跑线上的比赛,还没有开始,结果就已经揭晓。但人们往往只注重结果,而忽略了开始,这就苦了普通中学的老师,他们的奖金、福利远不及重点中学,但他们付出的劳动却一点也不比重点中学少,他们还要承受社会的蔑视,因为他们没能教出更多的大学生,但他们起初拿到的就不是凤凰蛋,怎能孵出凤凰来。人们呼吁社会的公平、公正,然而我们政策的天平似乎天生就是倾斜的。
有人说,老师的待遇还是不错的,和农民工相比,和企业基层工人相比,他们的待遇确实不错了,然而他们若和外企职工相比、和企业白领相比、和公务员相比恐怕就自叹不如了。江苏省最近公布了今年上半年城镇居民平均可支配收入,为8577元/人,老师恐怕很少有炒股的闲暇,也不会有炒房的资本,更没有车贴、餐贴……等名目繁多的补贴,所以老师的可支配收入可能主要就是工资了。假如老师都是不赡养老人的不孝子孙,也只带一个孩子,那么夫妻俩每人每月的工资必须不低于2140元,这三口之家半年收才有25791元,才能达到8577元/人的标准,这个工资也许只有苏州、无锡能达到,常州的青年教师恐怕还够不上,所以说教师的工资高,实在缺乏依据。教师工资高多半是炒出来的,教师要加工资了,起码提前半年就大肆宣传,弄得沸沸扬扬无人不知,到头来加了一、二百元,还要扣除年终第十三个月的工资,实际收入反而减少了。所以苏州教师在网上发贴抵制加工资,居然跟贴响应的人不少,实在是匪夷所思。
诸多的无奈与尴尬使教师队伍出现了不稳定,教师跳槽的人多了,读师范的人少了,中国教师的现状可能引起了当局的关注,所以今年起,师范生又可享受免费教育了。但愿社会能对教师多一点理解,少一点指责,教育毕竟是全民族的事业,搞好教育还得依靠身居教育第一线的教师。
借此机会祝“人类灵活工程师”教师节愉快!
教师节的作文 篇16
我最敬爱的数学老师,今天是您的节日,我没有什么好送您的,所以就买了两朵花,还有我亲手编织的小草戒指和手环,希望您看到这些礼物时不要嫌弃。
每当我上数学课,我总打不起精神,感觉像头脑发热腿脚不能动的样子,于是我就努力的想打起精神来上数学课,可我再努力也打不起精神来上这美好的数学课!
一天又一天的过去了,我再数学课上学到的知识还不如语文的一篇课文学到的知识多呢,下午第一节课就上数学,到了上课时间,我就赶紧的跑回教室,跑呀跑呀,我终于到了教室,我到的时候老师已经到了,这时我就悄悄的溜到自己的座位,这时我的心好像一万只蚂蚁在抓呀!这会儿我突然听到叫声,好像是在喊我,这时我抬起头,一看原来是数学老师呀,他悄悄的把嘴靠近我耳边说:“张渺渺,你要认真学,不能整天这幅样子,你要加油!我信任你这次一定能考好的。”听了老师这顿话,我从这节数学课开始我就爱上数学了,到期末考试时,我以98分的成绩回报了我那和蔼可亲的数学老师!
教师节的早上,我把我亲手编织手环和草戒指等等送给了老师,这时老师对我说:“谢谢你孩子。”这时我想对老师说:“亲爱的老师们,我祝你们教师节快乐!”
今天的这个教师节是我最难忘的一次教师节!
教师节的作文 篇17
教师节来临,为了给老师一个惊喜,我准备让每个同学签一句祝福语,然后送给老师。
我搞得深藏不露,突然小陈看见我手上的签名本子,问:“你拿这个本子干嘛?”我答道:“是给老师的礼物,要不要在里面写句祝福语?”“啊,他们还等着我玩游戏呢!”他说完,便想溜掉,我抓住小陈的手求道:“写一句嘛,好不好,求你了!”他这才答应了,拿起笔却只随手写了几个字。我看了看,太草了,跟甲骨文似的,仔细一看,竟然还有一个错别字,这怎么交给老师,我只得将错字改正。
我继续找人签字,虽然本子上写了好几句祝福语,但过程都是非常的艰难,他们先是对我翻了翻白眼,说道:“我为什么要写啊?还打扰我休息!”看对方意志坚定,我便缠着他不放,说了写祝福语的好多个好处,我心里很不是滋味,说真的我从小到大从来都没这么求过人。说到他心软了,他才会不情愿地拿起笔,千篇一律地写起来。
经过两天的不懈努力,本子上终于有了三十四位同学的祝福语。在走向办公室的路上我想:签祝福语应该是件高兴的事呀,老师看见我们对他的祝福也会是非常开心的,可是同学们为什么都不愿写呢?
果然,老师看了签字本之后很感动,把这个礼物收下了。我走的`时候,透过窗户,看见老师仍在津津有味地看着同学们送给他的祝福语呢!看来我的努力没白费。
教师节的作文 篇18
谁给我们带来了知识;谁给我们带来了幸福;是你的老师——教育我们要善解人意,乐于助人。老师,你是一个勤奋的园丁,我们在你的呵护下慢慢成长。你就像一支蜡烛,燃烧着自己,照亮着我们。这位老师是我们的班主任——徐老师。
谢谢老师对我无微不至的照顾。你的课生动有趣,同学们都很入迷,极大的刺激了我的勇气,你提问我都忍不住想举手。我以前太胆小不敢举手。后来,在你的帮助和建议下,我变得自信起来。我也想参加任何活动,因为不是现在就是永远。在这里我想对大家说:“谢谢老师——。”
谢谢你为我们的学习付出了巨大的努力。你牺牲休息时间给我们一个话题。晚上,当我们都睡着了,你还在灯下批改作业。听说你孩子上初中了,你却没什么时间帮他学习,把宝贵的时间都给了学生。在这里我想对你说:“老师,你辛苦了。”
谢谢老师无私的奉献。你只知道付出,却从不回报。你是一座灯塔,为孩子们照亮前方的路…
谢谢老师!在这里我再次对你说:“老师,你辛苦了!”
教师节的作文 篇19
9月9日的晚上,我走在街上,想起没带语文书,来到教室门口。我看到教室里的灯怎么还亮着。我把门开了一条小缝,看见做作业的是王先生。为什么王先生这么晚还在做作业?汗水从他的前额流下。突然眼睛湿了,就跑回家,躺在床上,想在长大后报答老师。老师不厌其烦地为我们批作业。
想想,想想,想想明天是教师节。教师节给老师什么?
教师节早上,我想起我家后面有一株野菊花。我穿上衣服,走到后面,摘了几朵野菊花,跑去学校。路上想起有一次和同学玩,不小心摔倒了,胳膊骨折了,血流不止。老师看到了,跑出办公室止血。老师用湿毛巾给我消毒。我感受到了从未有过的关怀和温暖。当我跑步的时候,我来到了学校。我把一束美丽的野菊花捧在手里,放在靠窗桌子上的笔筒里。老师桌子上的物品是;笔筒、地球仪、墨水、老花镜、小台历,哪一个不说明老师日夜为我们付出的辛苦?桌子上的老花镜是你换的第二副眼镜。你说不戴老花镜看不清字。
老师,你白天忙着给同学上课,晚上忙着备课,忙着批改作业到深夜。因为长期疲劳,眼睛疲惫,但没有白活。你教过的学生有的上了大学,有的在自己的岗位上担任着重要的工作。
教师节的作文 篇20
今天是教师节。我想:“我该送老师什么礼物?”转念一想,送贺卡吧。于是,我小心翼翼地做了一张贺卡,放在书包里,高高兴兴地去上学了。
路上我边走边想:“老师现在肯定出国上学了!老师每天为我们早出晚归,有时候感冒了还坚持给我们上课。”不知不觉,我走进了学校礼堂的大门。我发现一些周生人戴着鲜红的围巾,笔直地站在门口。老师进门,他们一起说:“老师,你辛苦了!”当我来到教室时,一股气味扑鼻而来。我快步走进教室。原来我同学送的花满了讲台。我迫不及待地从书包里拿出贺卡,双手递给老师,说:“老师你好!今天是你的假期,这是我的心。祝你节日快乐!”老师笑着接过卡片说:“谢谢。”然后几个同学给老师送花,老师笑着接过来。看到这一幕,我不由想起一句散文诗:“亲爱的老师:你每天都在努力,让我们的心茁壮成长;你真诚地教导我们做人的道理。老师——你光辉的名字永远留在我心里。”
教师节的作文 篇21
那年的教师节和往年不一样。那是一个特殊的日子。
周五最后一节课是周会课。上课的时候,桌椅板凳都打开了,让老师们大吃一惊。老师们慢慢走进教室。他们看到的时候,下课了,板凳被拆了,排成心形。是九个好朋友安排排练的,让老师们大吃一惊!
老师坐在凳子上,《每当我走过老师的床前》这首歌慢慢浮现在脑海。为首的是KLZ,她和KLZ在心座跳舞。当然它也唱了:啊!~每当我想起你,亲爱的好老师。唱完之后,我把手中的花给了老师。之后用大家投的班费买了一个小本子,中性笔,贺卡,送给两位老师。笔记本上有全班的签名,贺卡上有全班一起想的祝福的话。之后,我和三个朋友像报纸节目一样说了几句精心策划的话,然后快乐节目终于来了。《幸福歌》是两个人一组。拍拍手陪你玩,我拍拍手。跺跺脚放一边,再跺两下。伸腰,双手放在两侧。中间的伴奏音乐是每组和另一组的每个人牵着两只手跟着跑跳跳,甚至是老师。音乐即将结束,精心策划的活动即将结束。
教师节的作文 篇22
又一个教师节,又一个教师节,值得我们感谢的老师。——铭文
如果老师是园丁,那么我们就是一天天长大的小树;如果我们是那支蜡烛上燃烧的蜡烛,那么老师就是缓缓流淌下来的烛油。一次又一次,看到讲台上忙碌的身影,心里莫名的感动。
9月10日上午7:10,今天是教师节,这是一年中教师最快乐的一天。
走进教室,我给老师送了一份真诚的礼物,发自内心地说了一句“节日快乐”。
第28届教师表彰大会开始。一切都那么庄严。
从心底对老师说:谢谢老师。你教会了我们努力工作,努力学习,天天向上。人生道路上的荣耀是自己创造的。如果你在这个时候努力,你的前进生活就会光芒四射,如果你懒惰,你的前进生活就会黯然失色。勤奋是我们每个学生的目标。
谢谢老师。你教会我们在失败中成长。做错了不要紧,重要的是找错地方改正,这是一个学生应该做的,而不是受不了打击就沮丧。
今天,祝所有老师教师节快乐!
你是我们的路灯,我们在你的指挥下像成功一样行进。在这里,我有一首诗送给老师们:
老师如园丁,桃李满天下;
老师让红烛自行燃烧照亮我们;
老师像蜜蜂,勤劳勇敢;
老师像父母,善良,善良;
老师就像一本书,给我们知识;
祝亲爱的老师——教师节快乐!
教师节的作文 篇23
一年一度的教师节快到了。今年的教师节很奇怪,就是今年是周六。可能有人觉得没什么奇怪的,但对我来说,就像一个科学家发现原始人天生就有卵子一样神奇和奇怪。
正是因为这个特殊的教师节,我专门为老师庆祝。因为教师节在星期六,所以今天我们提前一天为老师庆祝。
早上,我们在黑板上写了几个字——“教师节快乐”!然后把学生叫进来,几个学生精心制作的卡片上签上了全班的名字。最后两个同学去叫老师,几个同学躲在门后。请不要对老师“撒花”。没多久,老师在两个同学的带领下来到教室,几个躲在门后的“洒花仙子”走了出来。撒!老师好像又进了教堂,在两个伴娘的带领下又成了新娘。这个新娘真漂亮!已经完成教会学生给老师的礼物和祝福!老师开心地笑了。真的让我心甜。啊!老师!你的笑容,你可爱又充满爱意的脸,是那么可爱又美丽。
老师看上去因我们的祝福而容光焕发。它让我每天都为老师努力,为我们的成绩尽我所能,每天都为我们访问和修改作业。
这个事实真的让我很想叫你“妈妈”!
教师节的作文 篇24
9月10日是教师节。老师我要感谢你,如果没有您的细心呵护,如果没有您的关心教导,如果没有你来浇灌我的成长,我现在都不知道在哪个星球上呢?无论怎样,将来我一定会报答您的,但报答,也只是水滴那样小。
没有老师就没有我们,没有老师就没有高材生,没有老师,祖国也不会变得繁荣富强。
有一次,我砸金蛋砸到加辣椒菜一次,可是当我使用特权时,老师只给了我一丁点辣椒菜,我一直闷闷不乐,但是老师是为了我们,怕我们会拉肚子。有一次,我上一年级时,我很调皮捣蛋,刘老师把我叫去办公室把我从黑暗世界带到光明世界,这就是老师对我的细心呵护。还有一次我从窗框上跳下来,“这是多么的危险呀!”“对啊!”我心想,就在这时,老师把我从困境里救出来,这就是老师对我们的关心帮助。
教师节那天,献上一句:是谁不断地培养国家的花朵?是谁给予我们帮助?是谁为我们的成长播下第一颗种子?当然是教师!
老师,您不求回报,只求我们有颗感恩之心;老师,您不需要礼物,只需要我们能永远地记住您的教导。老师,我只希望您能好好照顾自己!
如果我们是河里的鱼儿,那么您就是一条小河,您把您一路上的所见所闻全都告诉了我们,让我们的知识更加丰富。
老师,如果我们是大船,那么您就是船上的水手,指引我们走向正确的路;如果我们是小鸟,那么您就是蓝蓝的广阔的天空,任凭我们飞翔!
老师,我们感谢您,就像雄鹰感谢天空,因为天空让它飞翔;就像小草感谢平原,因为平原让它成长;就像高山感谢大地,因为大地让它高耸。而我们感谢您,是您让我们成为国家栋梁。
黑板,教会了我知识,梅花教会了我高洁,竹子教会了我做人谦虚,松树教会了我要顽强。老师,我怎能忘记您呢!
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